为深入贯彻“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的职业教育理念，充分发挥技能竞赛对教师队伍建设的示范引领作用，化学工程学院自2026年6月起精心组织，成功举办了覆盖多个专业方向的教师技能大赛，全体专任教师积极参赛、认真备赛，实现全员覆盖。

本次大赛共设化学实验技术、石化生产技术、化工安全技术三大赛项，全面覆盖化工类专业教师应具备的核心知识与关键技能，从专业理论、实践操作到安全素养，多维度检验教师综合能力。其中，化学实验技术赛项设置实验基础知识、实验仿真操作及实验项目操作三大模块，系统考查教师的理论功底与实操水平；石化生产技术赛项聚焦化工生产仿真技能操作，重点考核教师对生产工艺过程的单元操作控制、异常现象判断与应急处置等核心岗位能力；化工安全技术赛项则以化工安全综合能力为导向，内容涵盖化工专业基础知识、安全生产规范、职业卫生防护、生态环保知识、突发事故应急处置及八大特种作业安全等方面，全面强化教师的安全责任意识与实战应对能力。赛场上，全体参赛教师沉着应战、操作规范，展现出扎实的专业功底、严谨的安全意识和出色的岗位应急处置能力，充分体现了学院教师队伍良好的职业素养与精神风貌。

大赛为教师搭建了竞技交流的优质平台，有效检验了学院教师的专业理论储备与实操能力。教师在实战中磨炼了技能、更新了理念、强化了安全意识，实现了竞赛成果与日常教学的有效融通。下一步，学院将持续完善教师培养机制，推动竞赛标准向课堂标准转化、竞赛项目向实训项目延伸，以更高水平的师资队伍赋能教学与实习指导，为区域化工产业高质量发展贡献职教力量。

（撰稿：徐怡然；编辑：荣子佳；审稿：陈学惠）